EL MUNDO DE LOS AFECTOS

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Las experiencias que cambian nuestras vidas.
MARTÍN, Orlando R.  Bs.As.  Koinonía, 2001

La cultura occidental actual, la post-modernidad, está impregnada y dominada por el mundo de la imagen y el consumo. Vivimos en la “Sociedad del espectáculo” (Guy Debord, año 60) que  genera la cultura del espectador, la mentalidad “scoptofílica” (del que mira) y el “instinto de platea”. Estamos en un gran supermercado, mirando, a veces comprando pero siempre sufriendo el embate de la oferta y de la presión al consumo. En este clima de expectación, somos pasivos, dependientes y solitarios. Caemos en un individualismo vacío porque desaparece el afecto, el vínculo y la relación interpersonal. Desaparece, también el protagonismo y la creatividad.

Orlando R. Martín -Presidente de Koinonía Centro de Formación, Capacitación y Consultoría en Adolescencia, Pareja y Familia- en este libro, describe el fascinante mundo de los sentimientos y emociones, el necesario cultivo de los mismos en sus etapas evolutivas y su incidencia en los futuros pasos de la pareja y la familia.

Primero aborda los Afectos y de los vínculos básicos, su surgimiento y desarrollo, la madurez psicoafectiva  y la necesaria educación del mundo emocional. Después analiza, por separado, los tres grandes afectos: El Enamoramiento, El Amor y el Amar y finalmente La Amistad que es el cántico del ser humano.

CONSTRUIR LA PAREJA CONYUGAL

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Estrategias y caminos para establecer un vínculo pleno y consistente.
MARTÍN, Orlando R.  Bs.As.  SB. 2004/6.

En los tiempos que corren se ha insistido en los fracasos y dificultades del amor conyugal. Pero… ¿sabemos como construir una pareja? ¿qué etapas son cruciales para realizar una convivencia consistente y feliz?

En este libro, Orlando R. Martín -Presidente de Koinonía- aborda  la pareja conyugal, en especial su construcción. Por dos motivos: porque el amor conyugal merece un tratamiento especial, requiere un sólido proceso para lograr una intimidad y unidad profunda; porque, sin esta base, la familia y los hijos están más expuestos a la intemperie y a las zozobras  de los vínculos adultos.

El tratamiento es fundamentalmente preventivo, educativo y de orientación (Counseling), por eso se e ubica en una situación de “pareja caminante”, que va afrontando y realizando procesos y metas.

No hay familia plena sin amor conyugal unitivo. Construir hoy una pareja consistente, sólida y feliz no es nada fácil y, sin embargo, es sumamente necesario. La pareja conyugal es el lugar del amor, de la satisfacción emocional y afectiva. Es el lugar del Misterio. Requiere y, a la vez, consolida la estabilidad y la posibilidad de proyectos y de esperanzas. Es el lugar de la creatividad y de la procreatividad, es el espacio de la fecundidad y de la expansión humana.

DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL

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Un enfoque personalizador de la sexualidad y el amor.
MARTÍN, Orlando R. y Madrid, Encarnación M. – Bs.As. SB. 2005/6.

“La sexualidad es un aspecto central del ser humano presente a lo largo de toda su vida. Abarca el sexo, las identidades y los papeles de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. La sexualidad se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales…” O.M.S.
Esta obra se ubica en el área de la Pedagogía y de la Orientación afectiva y sexual. Luego de presentar la incidencia de la cultura actual en la conducta sexual infantil y adolescente, se desarrolla la didáctica de la educación de la sexualidad, en siete módulos que responden a las etapas evolutivas.
Se despliega un conjunto de unidades didácticas que asumen las diferentes dimensiones de una educación integral. Parten del dato dado (lo biológico) e incursionan en lo pisco-emocional, los vínculos familiares y escolares, para proyectarse luego en lo social y cultural.

¿SEXUALIDAD EN LA ESCUELA?

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Los desafíos de la Ley de Educación Sexual Integral.
MARTÍN, Orlando R., Buenos Aires, 2007, Ed. San Benito

Sabemos que no es fácil abordar la temática de la sexualidad en el mundo adulto, hay muchas historias de sufrimiento y de dolor; nos afecta íntimamente, involucra nuestras creencias, ha formado parte del mundo de los mitos la represión y los tabúes. Pero la familia y la escuela son lugares para educar en el conocimiento, en la verdad y en el profundo respeto por las diferencias, en un clima solidario y responsable.
Frente a aquella realidad, este libro presenta los cinco desafíos fundamentales del Programa Nacional de Educación Sexual Integral (Ley Nacional Nº 26.150):

  • A ser informados como ser humano.
  • A tener una educación sexual integral en una educación integral.
  • Incluido en el curriculum escolar de todo el sistema escolar argentino.
  • Desde la infancia y durante toda la vida.
  • Respetando lo especifico de la mujer y del varón en relación recíproca.

Y los dos actores centrales de este proceso:

  • Las familias sólidas y capacitadas.
  • Y los docentes capacitados y entusiasmados.
  • Estos desafíos deben ser asumidos y estos actores deben ser acompañados y entrenados para que se puedan realizar estos propósitos. Esta es la tarea que Orlando R. Martín ofrece en esta obra acompañada por su experiencia y una abundante bibliografía y anexos.